大概念引领新手教师MPCK的快速发展——由两名新手教师课堂教学展示引发的思考

作者：蒋吉林

来源：中学数学教学参考, 2022, (28): 17-20.

• MPCK
• 新教师
• 大概念
• 立体几何

MPCK是数学教师专业发展的重要关键性内容,而新手教师MPCK的形成与发展一般需要经历一个比较长期的过程,但在大概念引领下,这个过程可以被加速。无论是大概念的提取过程,还是大概念的关联与细化过程,都能够对新教师MPCK的发展起到推进作用。