点穴式评课的基本策略

作者：仇定荣

来源：Sichuan Education, 2022, (02): 34-35.

• 教学评价
• 点穴式评课
• 时间智慧

评课，是对执教老师课堂教学行为的一种客观评价，也是加强教学管理、深化教学改革、促进教师专业发展的重要举措。点穴式评课让评课的目标更为清晰、评课的内容更有针对性，也让受众更具启发性。这种教学评价，具有本真性、主题性、聚合性、智慧性、规整性等特征，可采取分解式评课、聚焦式评课、延宕式评课等策略。