摘要

<正>教师要以人本理念为指导,优化幼儿园教育管理工作,促进幼儿教育事业的发展。在新时代的幼儿教育中,教育的主体是幼儿,幼儿园要紧密围绕幼儿的身心发展进行各项工作。教师要根据幼儿不同年龄阶段的心理特征和生理特征,采取适宜的教学方式,提高幼儿教学的有效性,满足幼儿身心发展的实际需求。本文以人本理念为指导,阐述了幼儿园管理工作的优化方法。