“天宫课堂”中实验现象的物理学解读

作者：刘佳; 童大振

来源：教育前沿(理论版), 2022, 37(08): 66-69.

• 太空授课
• 物理原理
• 实验现象
• 学段

太空授课不仅激发了广大青少年对科学的兴趣，还为物理教学提供了丰富的资源。本次“天宫课堂”中演示实验现象的解释涉及到初、高中和大学三个学段的物理知识。以学段为界，对演示实验中的原理进行物理学解读，不仅能够解答师生观看时的疑惑，也能拓展太空授课在各学段的教学意义。