从“安吉游戏”中看幼儿主体性的表现

作者：陈志玲

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (08): 26.

• 户外游戏
• 主体性
• 安吉游戏

游戏从本质上来说,是幼儿能动地驾驭活动对象的主体性活动。在"安吉游戏"的启示下,幼儿主体性主要表现在给予幼儿四种权利:协商、想象、尝试和挑战。这四种主要权利让幼儿在活动中充满主动性、创造性以及独立性,是幼儿游戏的应有之意。

• 单位
  淮北师范大学; 教育学院