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摘要
本研究以CiteSpace为数据分析工具，从作者、机构、关键词等维度对1988—2021年中国知网(以下简称为“CNKI”)数据库中的编辑出版教育相关文献进行知识图谱分析。研究发现：学界对编辑出版教育的研究处于成熟稳定的阶段；研究成果集中于编辑出版类核心期刊，北京印刷学院、武汉大学、河南大学是最主要的研究机构；研究方向主要为编辑出版教育发展、编辑出版人才培养、编辑出版专业建设、行业发展视角下的编辑出版教育、编辑出版课程与教学等，前沿主题则是“人才培养”“工匠精神”“出版学”。通过以上分析，认为我国编辑出版教育研究需要加强学者、机构间的合作，以实证研究为主，把理论和实践紧密结合在一起。
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