为进一步拓展教育教学覆盖面，线上教学模式已逐渐成为教育领域发展的重要方向。本文以高职院校钢琴课程为例，介绍了在线上开展钢琴课程教学的主要优势，分析了现阶段高职院校钢琴课程线上教学工作存在的主要问题，并从目标定位、资源整合、组织培训、拓展渠道、作业设计以及意见调研等角度阐述了强化高职院校钢琴课程线上教学质量的主要措施，以供教育工作者参考。
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