高等特殊教育职业院校残疾大学生的辅导员工作还处在高校思想政治教育中的起步摸索阶段。积极心理学兴起于20世纪末的西方心理学界,它主张研究的侧重点应关注人类的积极心理品质,充分发掘个体自身的潜能。将积极心理学的相关理念融入到残疾大学生辅导员的工作之中是对高校辅导员工作乃至高校思想政治教育工作的积极探索。
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