新课程改革背景下，小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化，这就给教师教学提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力取得最佳的教学效果，全面提高课堂教学质量，使学生得到更好的发展.同时，在小学数学教学中，教师还应思考如何打破传统教学模式下学生被动学习的状态，激发学生的学习兴趣，让学生积极地去探索、去思考，培养学生多角度思考问题的能力.对此，本文围绕如何提高小学数学课堂教学质量展开叙述.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
