摘要

新课改的推行愈发深入,促使人们对创新能力的重要性有更深刻的认知。小学是极为重要的教育阶段,在该阶段对学生创新思维进行培养,可使小学生更好地开发智力,提升语言应用能力,有效提升语文教学质量。因而,小学语文教师必须要注重在教学过程中,结合学生特征,贯穿思维培养内容,使得小学生能够不断提升创新思维能力。