“31X”自主学习法课例研修实践——思维导图在《在流体中力现象复习课》中的运用

作者：陈玉华; 林树艳

来源：黑龙江教育(中学), 2019, (10): 8-10.

<正>复习是学习者提升学习效率的重要手段。为了提升中考成绩,教师一定要引导学生认识到复习课的重要性,同时要提纲挈领、恰到好处、因材施教设计好复习课,使不同的学生,获得不同的复习效果,从而取得自己满意的成绩。作为一名教师,能上好一节新授课,未必就能上好一节复习课,因为复习课很容易上成新授课的重复,将知识再次重现。学生在复习课中往往感到枯燥、无味,没