中职德育课堂教学中角色扮演的价值分析

作者：陈芳

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (05): 90.

• 中职德育课堂教学
• 角色扮演
• 价值
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对于以往的中职德育教育来说,单一的教学方式不利于中职德育教学成效的提高。针对于中职德育教育现今存在的问题,中职教学人员应该启发思考,创新教学方法对学生进行管理、教育,拉近师生距离,提高教学成效。本文就如何将"角色扮演"应用到中职德育教育当中进行探讨研究,望与广大同行进行交流。