<正>《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》课程目标中的运动技能目标第3条指出:要增强安全意识和防范能力。由于体育课堂的开放性、不稳定性,课堂中的安全事故逐渐演变成影响学生积极锻炼、教师放手施教的"桎梏"。而安全问题的产生由隐藏的安全隐患导致,预防大于处理,"防患于未然"是打造安全体