摘要

<正>在《从能力立意到素养导向》一文中,教育部考试中心的任子朝先生指出:中国高考正在实现从能力立意到素养导向的历史性转变.[1]纵观近年全国卷数学学科的命题实践,我们不难发现命题者不断地进行着素养导向思想指导下的命题创新.本文从全国卷的试题出发,赏析其中的"素养导向"色彩.1从2019年的全国卷试题说起我们不妨从今年"网红"的"断臂维纳斯"试题说起:题1 (2019年高考全国卷I·理4)古希腊时期,