摘要

<正>随着课程改革的推进,开发本土课程资源,生成主题活动,成为各幼儿园课程建设的重要内容,田园风、自然风也在各幼儿园风靡起来,不管是游戏材料、环境布置还是游戏内容,都能看见带着"乡味"的本土特色。那到底什么才是本土特色?仅仅是一些自然材料的利用或是特色环境的装饰就可以算是本土特色吗?怎样的资源利用、