座位里面有“学问”

作者：刘红剑

来源：湖南教育(中), 2022, (05): 63.

<正>班主任的看家本领之一,就是管好班级纪律。而班级纪律的好坏,有时与学生座位息息相关。座位怎样编排?开学之初,我按学生身高编排座位,即矮个子坐前面,高个子坐后面。以一周为周期,第一、二、三组分别和第四、六、五组轮流交换。这样调换座位的好处是:这一周相邻的小组,到下一周就会分开,降低学生之间因交往过密而频繁聊天、影响学习的可能性。这样调换省事,班级纪律也相对较好。可时间一长,部分同学和家长有了意见——坐前排、后排的同学固定不变,不利于他们的视力和学习。