作文是语文教学的重点和难点环节,是展现学生综合学习效果的有效媒介。受以往理念的影响,高中作文教学并没有真正体现出"生本"的特征,往往都是以教师为主体的课堂模式,教师讲解、学生模仿,缺少学生自主学习、自主作文的机会,因此学生的作文往往千篇一律,缺少自己的风格。基于此,生本作文课堂的创设成为当前最重要的教学任务之一。从不同维度入手,简单提出生本作文课堂的构建措施,力求能够全面提升高中生作文水平,推动高效语文课堂的构建。