摘要

5E教学模式是国际上较为通行的培养小学生自主探究能力的模式。然而,因为东西方教育的差异,该模式在本土化运用中存在不足。智慧学习环境因具有按需推送、智能分析、资源丰富的特点,将其与5E教学模式融合,可催生出一种新的变式,并能适用于小学科学不同的教学场景中,辅助教师更高效地完成自主探究能力的培养,促进学生自主探究能力的形成。