独立学院大学生是社会群体中的特殊部分,加强对他们心理素质的教育和培养是独立学院德育工作的重要组成部分。采用UPI量表对广东省T学院2015级学生心理健康状况调查的基础上,进一步探讨独立学院新生心理健康状况的表现及其成因,有针对性地提出独立学院开展心理健康教育的对策与建议,对新生心理健康加以引导,有助于他们能健康快乐地成长。