新课改中PEP小学英语教学面临的挑战与创新探究

作者：周海梅

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(28): 121-122.

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新课程改革背景下,对小学英语教学提出了更高要求。教师要积极转换教学理念,在课堂教学中开展多元化教学策略方法。从而激发学生学习兴趣及课堂参与度,促进学生英语综合素养提升,实现良好英语教学实效。该文结合当前小学英语教学存在问题,具体阐述了小学英语教学创新策略探究。