随着科学技术的发展与不断完善,各种新型技术被应用到各行各业中,信息素养逐渐成为人能力的一个重要部分,人们必须能够确定如何需信息,并且拥有检索、评价与处理信息的能力,中学信息技术教学也应该紧跟社会发展的脚步,将相应技术应用到教学当中,开展个性化教学,借助网络技术平台开展合作学习,强化学生对信息技术知识的理解与掌握,同时做好教学评价工作,进一步提高教学质量。
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