情境与习作，相得益彰

作者：林晓斌

来源：天津教育, 2021, (04): 137-138.

• 实物情境
• 模拟情境
• 分享情境
• 游戏情境

习作中的情境教学,是指教师在指导学生动笔习作的过程中,根据习作内容、习作体裁的需要、结合作文指导课堂实际,创设生动活泼场景和轻松的学习氛围的教学,其丰富了学生的情感。情境与习作两者相辅相成,相得益彰,从而有效地提高学生的习作能力。