<正>艺术类考生的高三下学期文化备考一直是英语教师头疼的问题。艺术生基础薄弱,脱离文化学习时间较长。而且备考的时间过短,要在3个月的时间里帮助艺考生从空白状态回归到高考冲刺状态,加强英语复习备考课堂的高效与优化,是英语教师一直研究的课题。艺术类的考生,在高中三年的学习中,大多数的精力都放在了专业的训练上,忽略了文化课的学习。而且大部分的艺术类高考生,为了迎接专业的联考和校考,整整一个高三上学期乃至更多的时间里,都会停止文化课的复习,进行专业特训。在经历了至少半年多的文化
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