小学数学学习发展性评价的研究

作者：马海燕

来源：学周刊, 2018, (08): 29-30.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.08.015

• 小学数学
• 学习发展性评价
• 原则

新课改思想已深入小学数学教学各个阶段,基础教育阶段大纲也对教学评价有了新的要求。对于小学数学,数学评价是为了提高小学生在数学学习中的质量,更好地激励学生数学的学习和对学习的改进。