针对PEP小学英语高年级中的Read & Write板块,本文作者采用了微课的教学手段,通过以下方式来提高教学的效果:运用插图对课文进行猜测,帮助阅读理解;运用思维导图整理获取的阅读信息,组织写作的材料;注重单元之间的联系性,重构文本,让情景更真实;给出例文,总结归纳出文本的写作框架,降低写作难度。
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