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摘要
随着社会的发展,文化领域的不断深化改革,促进了教育行业发展。其中高校音乐教育呈现了蓬勃发展的态势,音乐形式纷繁多样,铜管乐器作为音乐教育中的一个分支,如:圆号、长号、大号、小号等乐器,它们的演奏方式和特色已被大众认知,其中的很多名曲已深入人心。笔者在多年的铜管乐器教学中,学生往往会遇到这类的困扰,如演奏时很费力气,气息接不上来等问题,会有"教学难,难学习"的说法,其实最主要还是学生没有了解铜管乐器的正确演奏方法,这就是长期以往被人所误认为难学原因之一,所以铜管乐器教学中,要因地制宜,采用多元化的教学,提高教学质量。本文将从铜管乐器的教学方法,铜管乐器教学目前发展的现状和教学多元化探索,提出个人几点意见。
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