学校文化的核心作用是价值引导，重在学校文化理念的内在生长，即内在性与生长性的结合。学校文化要寻求一种与学生、家长、社会及未来相遇的方式；要能够转换成学校的生活细节；要特别强调学校理念的内在生长；要抓住从学校出发的精神亮光；要落实在课程体系的建设上。
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