优秀传统文化教育是高校教育的重要内容，新媒体的发展为高校优秀传统文化教育提供了契机和挑战。新媒体传播主体多元化、信息海量性、传播速度高效、载体丰富等特点为高校传统文化教育提供了便利，但高校传统文化教育缺乏整体设计、新媒体应用理念滞后、媒体环境复杂、实效不佳也困扰着其持续深入发展。鉴于此，高校应做好顶层设计，整合新媒体应用理念，拓展传统文化传承边界，注重实践，不断促进传统文化的传承与创新。
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