计算机技术是当前社会应用范围极广的技术,为社会发展起到了积极的促进作用。大学是向社会输送人才的主要场所,这就需要各大高校重视计算机公共课程的教学。在当前的教学活动中存在很多问题对教学效果产生影响,本文针对传统计算机公共课教学存在弊端与优化建议进行论述。