多种思路探求不等式恒成立问题

作者：田建伟

来源：中学数学教学参考, 2021, (18): 29-31.

• 分类讨论
• 构造函数
• “虚拟”极值点
• 分离参数最值法

由不等式恒成立探求参数取值范围问题难度较大,可以通过分类讨论,或分离参数的方法,依据最值解决此类问题。