新课程标准明确的指出,阅读与写作教学之间是有着必然的联系的。如何加强阅读写作一体化教学,是当前语文课程研究的重点,我们应该在分析写作阅读教学的基础上,提出自身的教学理念,促进语文课程的发展。鉴于此,本文笔者将结合自身的教学经验,对初中语文写作一体化教学改革进行分析。