构建诗意的词语教学课堂

作者：唐静

来源：基础教育论坛, 2022, (16): 43.

• 小学语文
• 词语教学
• 诗意课堂

正确理解词语含义是学生阅读的基础。在词语教学中，教师要避免机械、枯燥地教授学生理解词语的做法，而要从创设情境、大胆想象、辨析比较等方面引领学生进行词语学习，以活化学生对词语的理解，提升词语教学的效度。