摘要

文章从工学一体化课程特点及当前存在的问题出发,开展工学一体化教学改革,提出在一体化课程改革中引入网络视频课程的教学方案。实践研究表明,网络视频课程合理应用于工学一体化课改之中,教学效果明显,学生的技能水平和创新能力得到极大提高。