一组“任性”的数学反例

作者：武增明

来源：中小学数学(高中版), 2018, (03): 62-64.

<正>笔者在多年的高中数学教学实践中,归纳、总结、探索出如下一组典型的、很实用的、学生不易想到的高中数学反例.本文在这里提出此组数学反例,旨在能给学生在高中数学学习过程中有所启示和帮助,同时希望能与同行分享一点有借鉴意义和参考价值的教学资源.