基于“随身实验室”的人才培养实践教学改革与探究

作者：卫昱含

来源：教育现代化, 2019, 6(76): 9-10.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.76.005

• 实验室
• 人才培养
• 教学改革

作为民办高校,其建设的基本任务之一是培养适应生产一线、专业技能扎实、善于实践创新的应用型人才。实验室作为培养学生动手实践能力和独立思考能力的主要场所,有着十分重要的地位和作用。

• 单位
  吉林建筑大学城建学院