近几年,随着教育部新课改步伐的不断加快,小学数学也面临着许多问题与挑战。小学数学教师应该不断改善自身的教学方式,结合新的要求进行创新,在教学过程中能够做到数学知识理论的实际应用。其中比较重要的就是小学数学概念教学,它是小学数学知识的基础,也是教学过程的重要一部分。教师应该把握概念教学的基本要求,根据不同的情况采取相应的策略。本文主要探讨关于小学数学概念教学的相关内容,并提出一些对教学有益的方法策略。
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