课程思政背景下解析几何课程教学改革的探索

作者：孙玉芹; 刘爱兰^*

来源：现代职业教育, 2021, (36): 38-39.

• 课程思政
• 教学改革
• 教学案例

针对解析几何课程的特点,从点线等具体的几何元素着手,将立德树人和社会主义核心价值观融入教学内容中,发掘课程内容的课程思政教学案例,阐述了教学模式等方面的教学改革。

• 单位
  上海电力大学; 数理学院