高职院校中非英语专业英语学习动机的研究

作者：陈婷婷

来源：科技信息, 2011, (36): 21.

• 大学英语
• 内在动机
• 非英语专业

本文根据对高职学院中非英语专业学生英语学习动机的调查与研究,探讨了融合型内在学习动机的重要性,并对大学英语教学如何激发学生的内在动机提出了一些建议。

• 单位
  广州铁路职业技术学院