开启性启蒙教育促进幼儿身心健康发展

作者：王小丽

来源：启迪与智慧(教育), 2019, (01): 88.

• 性启蒙教育
• 幼儿
• 现状
• 策略

幼儿性启蒙教育不仅是家庭教育的难题也是学校教育的难题,由于我国传统文化的影响,性教育一直是羞于提及的话题,小朋友在成年之前对于性方面的问题大多处于懵懂状态,为了保证儿童的身心健康安全,本文通过对幼儿性启蒙教育的现状分析,提出了建设性的性启蒙教育策略,仅为相关人士参考。