浅谈高中生物教学中微课与学生的核心素养的培养

作者：黄英; 余必先

来源：课程教育研究, 2018, (10): 180-181.

• 高中生物
• 微课
• 核心素养

高中生物是中学生从宏观认识到微观认识的一个重要枢纽,高中生物相对抽象和系统,因此要中学生更好的掌握生物知识,可以借助微课程进行教学,帮助学生对高中生物课程有更加直观的认识,微课的应用有助于培养学生的核心素养,本文将简要阐述高中生物教学中,利用微课培养学生的核心素养。