基于统编教科书的单元整体教学建构与实施

作者：陈曼; 徐伟建

来源：新校园, 2023, (10): 9-12.

<正>一、引言在21世纪的新时代背景下，如何更有效地利用教材，提升教学质量，以培养学生全面发展的能力，已经成为教育工作者追求和思考的重要课题。尤其是如何基于统编小学语文教科书进行单元整体教学，进一步提升学生的学习效果和学习兴趣，是当前面临的重要挑战。统编小学语文教科书，通常注重知识的系统性和连贯性，旨在帮助学生建立全面的知识体系。