<正>概念教学在小学数学教学工作中是有难度的部分,也是数学课堂教学的重要部分,对于强化学生的基础知识掌握程度有着关键性的作用。在小学数学教学中,笔者结合学情,从多个角度入手,针对如何提升小学数学概念教学效率对实践教学活动展开讨论,将小学数学概念教学与学生的生活相结合,从生活中寻找能用于概念教学的素材,该教学方法取得了很好的实践效果。数学概念是基础内容,更是数学知识体系构建的重要基础,其中小学数学的基础知识主要涉及概念、定律、
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