《聋校义务教育体育与健康课程标准》借鉴、吸收国内外聋校体育与健康课程改革的经验,充分结合聋生身心发展实际,突出学习目标的可操作和可观测、评价方式的发展性和多元化,努力促进聋生功能补偿和潜能开发,为其健康成长奠定基础。