构建篮球大单元教学的实验研究

作者：郑延峰; 林然; 单凤云

来源：运动, 2013, (14): 57-58+80.

• 指导思想
• 篮球
• 大单元
• 教学实验

本文以教学指导思想的变换为单元设计的立足点,以体育课的教学为载体,以构成完整学年的2个教学单元为实验空间,以参加篮球选修的2个班学生为研究对象,进行构建篮球大单元教学的实验研究。

• 单位
  黑龙江东方学院