摘要

熵是热学中的一个重要概念,认识和掌握熵理论,对于我们用科学思想和世界观构建大学英语教学新体系是十分必要的。本文从熵增定律和负熵原理等角度探讨了英语教学的现状,主张运用熵论努力构建开放性大学英语课堂,精心构建英语教学系统的非平衡态,并注意把握时机,尊重个性,努力促成新稳态。