系统化健康教育在小儿糖尿病患者护理中的应用效果

作者：曹敏^*

来源：慢性病学杂志, 2019, 20(12): 1848-1849.

DOI：10.16440/j.cnki.1674-8166.2019.12.028

• 系统化健康教育
• 小儿
• 糖尿病
• 护理

目的探讨系统化健康教育在小儿糖尿病患者护理中的应用效果。方法选择湖南省儿童医院2017年12月至2019年3月期间符合纳入标准的糖尿病患儿82例作为研究对象,按随机数字法将研究对象分为研究组和对照组,每组41例,分别给予系统化健康教育和常规教育。对比患者入院当日与干预后研究对象的血糖、血脂指标水平以及两组并发症发生情况。结果干预后,研究组的空腹血糖、糖化血红蛋白等水平低于对照组(P<0.05);研究组并发症发生率9.76%低于对照组的24.39%,差异有统计学意义(χ2=8.984,P=0.015)。结论对糖尿病患儿实施系统化健康教育的护理方案可更有效改善病情,促进患儿早日康复。

• 单位
  湖南省儿童医院