暨南大学学生对狂犬病及狂犬疫苗的认知现状和影响因素分析

作者：周铖; 张露云; 张文娟

来源：暨南大学学报(自然科学与医学版), 2022, 1-7.

• 狂犬病
• 狂犬疫苗
• 认知现状
• 大学生

目的:了解大学生对狂犬病防治知识的需求,为开展相关健康教育,减少该群体狂犬病暴露及降低发病率提供参考。方法:采用便利和滚雪球的抽样方法,自填电子问卷的方式对暨南大学学生展开调查,对收集的数据进行单因素分析和多因素logistic回归分析。结果:暨南大学学生狂犬病相关知识的总知晓率为64.7%,狂犬疫苗的总知晓率为52.8%。女大学生（OR=0.821,0.721～0.934）对狂犬病的知晓率比男生更低。而医学专业学生（OR=2.023,1.736～2.356）比非医学专业生、内招生（OR=1.407,1.187～1.669）比外招生、有宠物饲养经历者（OR=1.281,1.117～1.470）和暴露经历者（OR=1.171,1.023～1.340）比无宠物饲养和无暴露经历者对狂犬病的认知水平更高。大三年级学生（OR=1.304,1.085～1.567）比大一学生、医学专业学生（OR=1.722,1.514～1.959）比非医学专业生、内招生（OR=1.395,1.200～1.621）比外招生、有宠物饲养经历者（OR=1.190,1.058～1.339）和暴露经历者（OR=1.358,1.209～1.525）比无宠物饲养和无暴露经历者对狂犬疫苗的知晓率更高。结论:大学生对狂犬病及狂犬疫苗的总体认知水平不高,有必要针对性地对该群体开展健康教育。

• 单位
  公共卫生学院; 暨南大学