贫困地区初高中英语教学衔接问题的思考

作者：李佩洁; 刘天莉

来源：中国校外教育, 2020, (02): 72.

• 贫困地区
• 初高中英语
• 衔接

探索破解贫困地区初高中英语教学中存在的衔接难题,做好各阶段的有效衔接,为学生的终身持续性发展提供良好基础,提高贫困地区英语教学质量。

• 单位
  天水市第二中学