提升学生习作质量的五种途径

作者：卢雁

来源：广西教育, 2021, (37): 117.

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• 习作教学
• 习作质量

本文基于提升学生习作质量是习作教学的重要任务,建议教师从创设情境、关注策略、问题引领、厘清思路、多维评价等方面对学生进行习作指导,以使学生的习作质量真正得以提升。