论“语言建构与运用”的教学实践策略

作者：单翔飞

来源：学语文, 2022, (02): 59-60.

• 新课标
• 核心素养
• 语文建构与运用

在新课标理念下，“语言建构与运用”是语文学科核心素养的重要基础。如何有效地帮助学生建构语言素养，提高表达交流能力，应该成为我们课堂教学的基础。对此，笔者通过教学实践总结，提出了“立足文本”“文化升华“”任务分层”三个策略维度。